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2014年06月22日  

2014-06-22 17:30:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2014年上  期林城镇二完小 一 年级 数学  科

集体备课导学案

课题

简单的图形变化规律

课型

新授课

主备

姚懿玲

辅备

 

执教

姚懿玲

教学目标

1、通过观察、拼摆、涂色等活动,发现最简单的图形变化规律。2、培养学生的观察能力和推理能力。3、激发学生喜欢数学,发现美的情感。

重点难点

1、引导学生发现最简单的图形变化规律。2、引导学生从颜色、形状两方面发现规律。

课前准备

课件、学具卡片。

教 学 过 程

流程

学案

方法指导

建议、反思

一、激趣导入

出示一串美丽的花环,说一说这美丽的花环是怎样排列的?

师出示一串花环,让学生仔细观察,揭示课题。

 

二、引导自学

1、观察例题图,说一说你从画面上看到了什么。以小组为单位,说一说你的发现。

2、课件依次出示彩旗、彩花、彩灯图,说一说从画面上想到了什么。

教师随机补充。引导学生找到其中规律。

三、交流解惑

1、观察画面上这四种物体排列的规律,想一想每种事物排列画面一个应是什么?

2、动手摆一摆学具,边摆边说怎么摆的。

 

1、   先以小组为单位讨论交流找出规律。然后教师总结。

2、   教师巡视,个别辅导。

四、达标测试

1、教材第85页“做一做”。

2、练习二十的第1题。

 

学生独立解答,集体订正,教师总结。

五、自我总结

  通过今天的学习,我学会了————,今后要在————方面努力。

 

 

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